期刊名稱：	福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)
	期刊級別：	省級期刊
	國內(nèi)統(tǒng)一刊號：	CN35-1240/G4
	國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：	ISSN1673-9884
	期刊周期：	雙月
	主管單位：	福建教育學(xué)院
	主辦單位：	福建教育學(xué)院
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　　《福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊簡介

　　• 期刊信息：《福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)》主辦： 福建教育學(xué)院，周期： 雙月，出版地：福建省福州市，語種： 中文;，開本： 大16開，國際刊號：ISSN1673-9884，國內(nèi)刊號：CN35-1240/G4，復(fù)合影響因子： 0.175，綜合影響因子： 0.118，創(chuàng)刊時(shí)間：1988

　　• 期刊欄目：研究與爭鳴，問題與設(shè)想，學(xué)習(xí)與探討
　　
　　• 辦刊宗旨：本刊堅(jiān)持為社會主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國際科學(xué)文化交流，探索師范教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。
　
　　

　　• 《福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志往期論文發(fā)表目錄：

　　德育與公民教育

　　關(guān)于家庭教師作為德育老師的思考——讀洛克《教育漫話》及其反思…………………………………………趙太虎1-3+128

　　提升學(xué)生積極心理品質(zhì) 促進(jìn)最優(yōu)匹配發(fā)展模式構(gòu)建——以福州第二中學(xué)為例…………………………………柯翔武;林潔4-8+128

　　兒童生活——道德生命成長的搖籃…………………………………郭惠彬9-10

　　心理區(qū)角在中職學(xué)校班本化心理健康教育中的運(yùn)用…………………………………程衛(wèi)平11-12

　　教育管理

　　書香校園創(chuàng)新發(fā)展與載體建設(shè)研究——以福建省中小學(xué)為例…………………………………張志剛;徐小敏;蔣德鴻13-16

　　課程·教材·教法

　　“情境教學(xué)”開啟《土木工程力學(xué)》探究之門…………………………………尹冰17-19

　　論整合教育在中職語文教學(xué)中的運(yùn)用…………………………………李勇軍20-22

　　力挽漸行漸遠(yuǎn)的語文教學(xué)美…………………………………王麗珍23-24+60

　　開啟古典詩歌教學(xué)新視界…………………………………張鷺25-26

　　《福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)》在本站發(fā)表的論文：正確面對我國教育問題的現(xiàn)狀及解決應(yīng)對措施

　　摘要：科學(xué)規(guī)劃各階段職業(yè)教育規(guī)模，形成合理的人才層次，從源頭上避免學(xué)歷高消費(fèi)。發(fā)展職業(yè)教育要從社會需求出發(fā)，其職業(yè)教育的結(jié)構(gòu)比例必須符合客觀規(guī)律，充分利用現(xiàn)有辦學(xué)資源，形成合理的職業(yè)教育層次結(jié)構(gòu)，避免出現(xiàn)普通教育導(dǎo)致的學(xué)歷高消費(fèi)和結(jié)構(gòu)性人才過剩的狀況。為了解決“大學(xué)生過剩”與“技工嚴(yán)重缺乏”冰火兩重天的反差格局，形成合理的教育層次，國家教育部的改革方向已經(jīng)明確：國家普通高等院校1200所學(xué)校中，將有600多所轉(zhuǎn)向職業(yè)教育，轉(zhuǎn)型的大學(xué)本科院校正好占高校總數(shù)的50%。以建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系為突破口，同時(shí)對教育結(jié)構(gòu)實(shí)施戰(zhàn)略性調(diào)整，確定合理的招生計(jì)劃，大力發(fā)展職業(yè)教育，壓縮學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)規(guī)模，保證各階段教育培養(yǎng)規(guī)模的層次性，必將有利于職業(yè)教育的長遠(yuǎn)發(fā)展。