期刊名稱：	外國經(jīng)濟與管理
	期刊級別：	省級期刊
	國內(nèi)統(tǒng)一刊號：	31-1063/F
	國際標準刊號：	1001-4950
	期刊周期：	月刊
	主管單位：	上海財經(jīng)大學
	主辦單位：	上海財經(jīng)大學
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　　《外國經(jīng)濟與管理》期刊簡介

　　• 期刊信息：《外國經(jīng)濟與管理》是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點、新方法、新材料為主題，堅持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。外國經(jīng)濟與管理內(nèi)容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設置，外國經(jīng)濟與管理公認譽為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。外國經(jīng)濟與管理并獲中國優(yōu)秀期刊獎，現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。

　　《外國經(jīng)濟與管理》主辦單位：上海財經(jīng)大學出刊周期：月刊出版地：上海市語言種類：中文開本尺寸：大16開創(chuàng)刊時間：1979年國際標準刊號：1001-4950國內(nèi)統(tǒng)一刊號：31-1063/F復合影響因子：2.172綜合影響因子：0.941

　　• 期刊欄目：理論前沿、創(chuàng)業(yè)研究、組織研究、經(jīng)營管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、人力資源管理、營銷、金融

　　• 數(shù)據(jù)庫收錄情況：國家新聞出版總署收錄

　　中國知網(wǎng)收錄期刊收錄

　　萬方數(shù)據(jù)收錄期刊收錄

　　• 讀者對象：本刊深受廣大經(jīng)濟理論工作者、高等院校師生、企業(yè)管理人員和政府經(jīng)濟管理部門公務員的歡迎。

　　• 辦刊宗旨：《外國經(jīng)濟與管理》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設做出貢獻。
　
　　

　　• 《外國經(jīng)濟與管理》雜志2015年論文目錄表：

　　時間領導研究述評與展望:一個組織行為學觀點……………………………………張軍成 凌文輇

　　分析師跟進對上市公司盈余管理方式的影響研究………………………………李丹蒙 葉建芳 葉敏慧

　　國內(nèi)外奢侈品品牌研究的最新進展及啟示………………………………馮林燕 王新新 何云春

　　社會化媒體營銷研究述評………………………………鄧喬茜 王丞 周志民

　　服務模塊化研究脈絡、基準與展望——基于國外文獻的分析………………………………陶顏 魏江

　　董事會與CEO的戰(zhàn)略決策權配置研究………………………………周建 羅肖依 余耀東

　　國外企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟研究的整體性分析:結構趨勢與整合成果………………………………左志剛

　　管理現(xiàn)場不對稱信任理論的新進展探析………………………………王紅麗 呂迪偉 吳坤津 劉善仕

　　經(jīng)濟論文發(fā)表：淺談國際貿(mào)易管理制度應用發(fā)展措施

　　摘要：國際經(jīng)貿(mào)局勢瞬息萬變，國際貿(mào)易政策也是重出不窮，教師在教學時可以及時補充國際經(jīng)貿(mào)領域的新進展和實際業(yè)務需求。比如匯票通常被作為重點放在“支付工具”上，而國際貿(mào)易實際使用的匯票是由出口商開出的“收錢工具”，這是一種特殊的商業(yè)匯票。

　　關鍵詞：國際貿(mào)易,職業(yè)教育,經(jīng)濟

　　教師可以講明這種“國際貿(mào)易匯票”的特點和使用，以免與后續(xù)的托收、信用證涉及的匯票相混淆。全方位、多角度、大容量的技能訓練解決了學生的學習難點，檢驗了書上的理論知識，使教學真正跟上時代的步伐。

　　從技能到能力，這是質(zhì)的飛躍。綜合職業(yè)能力既包括專業(yè)業(yè)務能力，又包括社會能力。中職生可具體為：實踐動手能力，自我學習能力，社交能力，創(chuàng)新能力等。現(xiàn)在，許多國際性大公司在招聘人才時，十分注重應聘者的能力。能力的類型不同，培養(yǎng)也就各有差異。

　　要了解和分析預測今后學生可能就業(yè)的相關崗位，明確各專業(yè)的職業(yè)能力結構，確定專業(yè)所需的基本技能和專業(yè)知識，并建立健全考核評估體系，把能力培養(yǎng)始終作為教學設計活動中的一條主線。其次，在教學中始終貫徹啟發(fā)性教學原則，以因材施教為基礎，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為重點，積極開展綜合實訓，全面進行綜合性的職業(yè)學習和訓練。