教育類的怎么發ssci?選擇一個合適的研究主題至關重要，在短期內完成SSCI論文，關鍵在于選擇一個熟悉且有足夠研究價值的研究主題。研究人員應該深入了解該領域的研究現狀和研究空白，確定一個具有可行性的研究方向。

　　Education and Information Technologies《教育與信息技術雜志》(EAIT)是一個平臺，用于討論計算教育領域的一系列辯論和問題，以及信息和通信技術在許多教育科目和部門的許多用途。它探討了在各種環境、平臺和環境中使用計算來改善教育和學習。

　　該期刊接受多種類型的稿件，包括原創研究、評論和技術報告，為研究人員提供了展示和分享創新成果的舞臺。該期刊的活躍程度體現在其不斷增長的發文量上，2020至2022年間發文量逐年上升，反映了其在學術界的活躍狀態。

　　JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION《工程教育雜志》(JEE)致力于培養、傳播和歸檔工程教育領域的學術研究。創刊于1911年，是由美國工程教育學會(AMER SOC ENGINEERING EDUCATION,ASEE)出版的同行評審國際期刊，旨在幫助定義和塑造源自學術研究的知識體系，從而及時和顯著地改善全球工程教育，并致力于培養、傳播和存檔工程教育方面的學術研究。

　　所屬分區：2區

　　是否TOP：非TOP期刊

　　是否綜述：非綜述期刊

　　是否OA：非OA期刊

　　國際標準刊號：ISSN 1069-4730;EISSN 2168-9830

　　期刊語言：英語

　　出版區域：美國

　　周期：一年4期

　　大類學科：工程技術

　　小類學科：教育學和教育研究、學科教育、工程：綜合

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