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德育是對在校學生進行思想、政治、品德教育功能的各要素的有機組合, 因此, 我們要在新的歷史條件下, 探索青年學生思想品德的形成、教育特點和規律, 不斷改進和加強學校德育工作, 充分發揮德育的整體功能作用, 為學生教育提供強有力的思想保障。教師德育反面的論文有很多期刊可以選擇,這里就為大家推薦兩本教師德育方面的期刊。
《華夏教師》以各級各類學校各學科教學為特色,著重反映國內大中小學管理者的先進經驗及廣大教師在教書育人過程中探討及總結的教育心理、教學心理及教師心理等方面的內容。期刊收錄論文包括“注重以生為本提升高中英語教學效果”、“以教育聯盟為平臺 協同互動科研共同體”等。
《教育觀察》主要面向高校的教師、教育研究人員、教育行政管理人員及學生,稿件應突出理論性、前瞻性、指導性及實用性,應能引導教育觀念更新、促進高教改革、推動學術進步。收錄論文目錄包括“微觀教學公平的困境及突圍策略”、“問題意識滲透高中語文課堂教學探微”等。
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