中學教師評職稱需要按照評審文件中的規定，有的評職稱方案可能是針對本校的特殊要求，有的學校會要求評審高級職稱的教師發表c級期刊，但同時還有符合其他影響條件，例如學歷、工作經歷等，評職方案并沒有全國統一，還是要根據本地要求為準，如果中學教師要求發表高級論文也是可以的，這里就推薦兩本可以發表教育論文的c級期刊。

　　《中國遠程教育》是由中央廣播電視大學主辦的廣播電視教育專業理論刊物。主要介紹國內外廣播電視教育現狀，交流辦學經驗，開展電大教育理論和探討。期刊收錄高級教師職稱論文有“我國在線課程評價研究熱點可視化分析與啟示”、“韓國與中國開放大學學習支持服務的比較研究”等。

　　《中國高教研究》是國家教育部宣傳貫徹黨和國家的教育方針，總結我國辦社會主義高等教育的經驗，交流高等教育學術研究成果的主要陣地，期刊收錄關于高級教師職稱論文有“高等教育改革的“雙重屬性”與動力機制優化”、“應用學習型組織理論構建高校課程質量提升機制”等。

　　以上兩本教育類期刊都是CSSCI期刊目錄當中的刊物，可以收錄中學教師高級論文，對于中學教師職稱評審來說，c級期刊的學術質量是很高的，在職稱評審中具有一定的加分優勢。

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