河北邯鄲教學論文哪里收錄快?

　　在當前有關邯鄲教學方面的信息有哪些呢?應該如何來加強對邯鄲教學管理上的新突破呢?教學工作者都在通過論文研究的方式來加強對教學的改革，那么對于邯鄲教學論文應該如何來創(chuàng)作呢?那本期刊是收錄最快的呢?期刊能不能發(fā)表職稱論文，這些都是基本的信息。《邯鄲職業(yè)技術學院學報》就是一本不錯的期刊，有關《邯鄲職業(yè)技術學院學報》的主要內容就看下面小編的介紹。

　　《邯鄲職業(yè)技術學院學報》1995年創(chuàng)刊，辦刊宗旨：為探索高職院校的辦學規(guī)律，擴大與兄弟院校的學術交流，活躍學術氣氛，提高師資的科研水平，促進學校各方面工作的開展。目前雜志的主要欄目有高等職業(yè)技術教育、趙文化及邯鄲歷史、理論研究、應用研究、教學實踐等等。并且雜志以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設做出貢獻。

　　在目前邯鄲教學職稱方面的信息有：

　　(1)任現(xiàn)職期間，年度考核合格以上。

　　(2)高中教師具有大學本科畢業(yè)以上學歷，須取得一級教師資格5年以上;后取學歷須取得一級教師資格7年以上。

　　(3)具備相應的教師資格(具備即可)。城鎮(zhèn)中小學教師任現(xiàn)職以來一般要有1年以上在農村學校或薄弱學校任教經(jīng)歷。

　　(4)參加全國或全省職稱高級計算機考試，成績符合規(guī)定要求。(原件和網(wǎng)絡核實證明材料3個月期限，2015年考試合格者從河北人事考試網(wǎng)自主下載打印成績二維碼，作為憑證)

　　(5)中學教師任現(xiàn)職以來，被評為縣級以上先進班級或本人被評為縣級以上優(yōu)秀教師或在業(yè)務主管部門組織的優(yōu)質課評比中獲邯鄲市以上優(yōu)勝(優(yōu)秀)獎。

　　(6)論文、論著條件(須提交網(wǎng)站檢索驗證，可通過萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)、重慶維普中文科技數(shù)據(jù)庫、清華同方中國知網(wǎng)等國內主流數(shù)據(jù)網(wǎng)站，也可在經(jīng)國家新聞出版總署批準的期刊出版單位的網(wǎng)站)

　　中小學教師任現(xiàn)職后，出版與本專業(yè)有關的教育教學著作1部(主筆或第1作者)，并提交本人教學案例1篇;或在公開出版的專業(yè)期刊上發(fā)表本專業(yè)論文1篇以上(獨撰或第一作者)并提交本人教學案例1篇;或縣級以上優(yōu)質課(示范課、觀摩課)教案1篇以上(附縣級以上教育行政部門書面證明)，并提交本人教學案例1篇。

　　(7)正常進行繼續(xù)教育

　　(8)高級中學教師任現(xiàn)職以來，熟悉中學各階段的教學內容及相關要求，能勝任各階段的教育教學工作，專任教師年均完成教學工作量360學時以上(職業(yè)中學專業(yè)課教師實訓指導課不少于120學時)，校長年均教學工作量(授課、聽課、評課)不少于同學科專任教師年均教學工作量的三分之一，其他從事教育教學管理人員，其年均完成教學工作量應不少于同學科專任教師的三分之二。

　　(9)高級中學教師任現(xiàn)職以來，根據(jù)所教學段學生的年齡特征和思想實際，能夠有效進行思想道德教育，積極引導學生健康成長，能夠出色地完成班主任、輔導員工作，教書育人成果比較突出(在班主任選評中，不接受安排即認為“不能夠”)。

　　(10)高級中學教師任現(xiàn)職以來，主持完成2項校本研修任務，并有完整的總結報告。

　　(11)勝任教育教學帶頭人工作，培養(yǎng)、指導至少2名二級、三級教師提高業(yè)務水平和教育教學能力，并取得一定成績。

　　申報中小學一級教師應具備的基本條件：

　　(1)任現(xiàn)職期間，年度考核合格以上

　　(2)博士學位;或具備碩士學位，須取得二級教師資格2年以上;高中教師具有大學本科畢業(yè)以上學歷，須取得二級教師資格4年以上;后取學歷須取得一級教師資格7年以上。(學歷在學信網(wǎng)http://www.chsi.com.cn驗證，3個月期限)

　　(3)具備相應的教師資格(具備即可)，在教育教學一線工作。

　　(4)參加全國或全省職稱中級計算機考試，成績符合規(guī)定要求。

　　(5)任現(xiàn)職以來，主持完成1項校本研修任務，并有完整的總結報告;或在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上教育部門組織的教學大賽中獲一等獎1次以上;或能夠結合教學特點自制教具，加強直觀教學，取得明顯教學效果，受縣級以上教研部門的肯定。

　　(6)教案，提交本人近四年任教中某一個學期的完整教案本。

　　(7)正常進行繼續(xù)教育。

　　(8)高級中學教師任現(xiàn)職以來，熟悉中學各階段的教學內容及相關要求，能勝任各階段的教育教學工作，專任教師年均完成教學工作量360學時以上。

　　(9)具有正確教育學生的能力，能根據(jù)所教學段學生的年齡特征和思想實際，進行思想道德教育，勝任班主任、輔導員工作，并較好完成任務。

　　(10)在教學改革、推進素質教育教育、提高教育質量等方面成績良好。

　　申報中小學二級教師應具備的基本條件：

　　(1)任現(xiàn)職期間，年度考核合格以上。

　　(2)具備碩士學位，或具有大學本科畢業(yè)以上學歷，在教育教學崗位見習期1年期滿并考核合格。

　　(3)具備相應的教師資格(具備即可)，在教育教學一線工作。

　　(4)參加全國或全省職稱初級計算機考試，成績符合規(guī)定要求。