2016年甘肅省口腔醫學職稱需要什么條件?

　　在目前有關甘肅省口腔醫學類的論文要怎么來創作呢，有關口腔醫學職稱上有什么新的改革條例呢?同時什么期刊可以發表此類的論文呢?我們也都知道口腔醫師資格考試的性質是行業準入考試，是評價申請醫師資格者是否具備從事醫師工作所必須的專業知識與技能的考試。口腔執業醫師考試分實踐技能考試和醫學綜合筆試兩部分。實踐技能考試采用多站測試的方式，考區設有實踐技能考試基地，根據考試內容設置若干考站，考生依次通過考站接受實踐技能的測試。每位考生必須在同一考試基地的考站進行測試。

　　《口腔醫學研究》雜志是一本不錯的期刊，《口腔醫學研究》始終堅持最快捷地報道國內外口腔醫學的新進展、新技術，為口腔醫學臨床和科研及教學服務，為讀者服務。省、部級以上基金論文，經專家審閱通過后，本刊將優先刊出。本刊主編為樊明文教授，編委會由全國各大口腔醫學院校各學科專家組成。雜志的主要欄目有焦點論著(附評論)、臨床研究論著、綜述、講座、臨床經驗交流;其他欄目：專業英語、病例報道、學術動態、會務消息等欄目。

　　有關甘肅口腔醫學的職稱條件有：

　　一、專業理論知識

　　(一)基本理論知識

　　1、基本理論：熟練掌握口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔微生物學、口腔材料學、醫學藥物學等。

　　2、臨床醫學理論：熟練掌握口腔內科學、包括牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童牙病及預防學的理論。

　　3、技術理論和知識：熟悉牙體手術學、牙髓治療學、牙周治療學、牙科器械學的理論和知識。

　　(二)相關理論知識

　　1、掌握口腔修復學、口腔頜面外科學、口腔正畸學、口腔放射影像學中與本專業密切相關的基礎理論與知識。

　　2、掌握與口腔內科專業有關的各項臨床生化檢查、影像診斷等學科的基礎理論與知識。

　　3、熟悉與口腔內科專業密切相關學科(如：免疫學、醫學統計學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、耳鼻喉科學、皮膚病學、流行病學、健康教育學、醫學倫理學、醫學心理學和社區預防醫學)的理論與知識。

　　(三)學識水平

　　廣泛閱讀專業期刊;了解本專業國內外現狀及發展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術，并用于醫療實踐。

　　二、工作經歷與能力

　　(一)醫療

　　1、從事本專業工作的經歷：

　　擔任口腔內科專業主治醫師工作期間，平均每年參加臨床或預防工作不少于40周。

　　2、從事本專業工作的能力：

　　具有較豐富的口內臨床經驗,能熟練正確地診斷口腔內科常見復雜疑難病例(如：猖獗齲的診治、少見的粘膜疾病等)，并能對復雜病例(如：兒童發育期的牙頜病、重癥牙周炎等)制訂正確、全面的治療計劃并予以實施。有某一方面的專長。能承擔院內會診工作，有一定的門診管理工作能力。

　　從事口腔預防保健工作者須具有預防工作的豐富實踐經驗，且具備某方面的專長;具有設計、實施、統計、總結臨床與群體預防、調查、健康教育等的中期或最終評價報告的能力。

　　3、應承擔的技術工作及工作量：

　　擔任口腔內科主治醫師工作期間，診治初診病人不少于500例，并能完成較復雜或較疑難病例的診斷、治療設計及其治療技術。包括：

　　(1)牙體牙髓病：復雜牙體缺損的修復，不完善牙髓治療病例的再治療，根尖手術等。

　　(2)牙周病：較復雜的牙周手術,全口重癥牙周炎的治療設計及綜合治療等。

　　(3)兒童牙病：預防性矯治的治療設計，年輕恒牙復雜疾患的處理。

　　(4)口腔粘膜病：脫落細胞學檢查、免疫學檢查及復雜病例的綜合治療等。

　　(5)牙病預防：熟悉臨床與群體的口腔預防、口腔健康調查、口腔健康教育項目的計劃與實施。熟悉不同年齡組的口腔保健的程序與特點。

　　(二)教學

　　具有指導下級醫師、進修醫師或協助指導研究生臨床工作的能力;能主持門診病例及病房查房討論;每年為下級醫師、進修醫師講授專題課至少2次;有帶教2名住院醫師或協助指導1名研究生的經歷。

　　(三)科研

　　掌握科研選題、課題設計及研究方法;能結合臨床實踐提出課題，開展科研工作，并進行課題總結。擔任主治醫師工作期間，至少有2篇第一作者的論文，在專業期刊上發表或在省及省以上學術會議的大會上報告。