對初次撰寫論文的作者來說，首先，要充分理解這個領域的研究背景。現在的研究狀況有一個簡單的方法，就是尋找自己領域的權威論文。根據論文中記載的文獻、論述和相關人物，記錄下來，在網上繼續查找相關論文和期刊，了解自己是否能給自己靈感和方向。那么關于人際關系論文發表過什么內容呢?下面是匯總的部分關于人際關系方面的研究論文。

　　基于高校心理輔導視角構建高校和諧宿舍人際關系體系研究

　　摘要：探討了基于高校心理輔導視角的高校和諧宿舍人際關系體系構建策略。概述了高校學生宿舍人際關系的特點,分別為人員分配隨機性、人員比較集中、人員活動較多。分析了高校學生宿舍人際關系問題產生的原因,表現在產生沖突的因素較多,無法進行有效的自我調節,學習任務過重產生的壓力。提出了心理輔導與高校宿舍人際關系體系構建策略,應建立科學的宿舍分配體系,加強學生的心理輔導工作,提升宿舍的硬件條件,營造良好的宿舍環境,使學生能夠在良好的宿舍環境中健康和諧地學習和生活。

　　大學生人際關系對網絡成癮的影響：孤獨感的中介作用

　　摘要：隨著科學技術的發展,網絡已經成為現代人主要的溝通平臺和娛樂工具,而與之而來的網絡成癮現象也日益嚴重,人們對于網絡成癮的心理因素也開始進行研究。通過對已有研究的分析,我們發現大學生網絡成癮和人際關系、孤獨感均有聯系,而孤獨感更是與人際關系息息相關?，F實生活中,人際關系有困擾的學生可能會有孤獨感的體驗,而為了緩解孤獨感,他們可能會傾向于上網來遠離現實生活,逃避孤獨感,從而產生網絡成癮的傾向。前人對于大學生網絡成癮人際關系孤獨感這三者之間的關系研究不多,我們可以提出人際關系差所產生的孤獨感是否會引發大學生的網絡成癮傾向這樣的探討。本文的目的:為探討孤獨感在人際關系和網絡成癮關系中的中介效應。方法:選取208名大學生(男96人,女112人),運用孤獨量表(UCLA)、人際關系綜合診斷量表(ICDS)和網絡成癮量表量(CAIS)進行調查,并對得到的數據進行描述,相關,回歸分析。

　　人際關系對青少年學業成績的影響及教育建議

　　摘要：青少年正處于從兒童到成人的過渡期,人際交往的類型在比較單一的親子關系上增加了師生關系和同伴關系。良好的人際關系可以讓學生更好地完成社會化,也對學生的學業成績有著不可忽視的影響。分析青少年親子關系、師生關系和同伴關系對學業成績的影響,從不同的人際關系角度提出教育建議,能促進他們構建和諧的人際關系,提升學業自我效能感。

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