關(guān)于水準測量方面論文發(fā)幾個版面，論文的版面多少跟很多因素有關(guān)，如果是評中級職稱發(fā)表普刊就行，一般要求的字符數(shù)也不多，基本上可以占1-2頁。要評審高級職稱則需要發(fā)表核心期刊，核心期刊對論文字數(shù)要求較高。由于核心期刊對論文字數(shù)要求嚴格，論文基本占3-4頁。其實論文版面跟期刊類型沒有直接關(guān)系，和雜志社的版面樣式有關(guān)系。

　　自2020年開始，知網(wǎng)進行大規(guī)模整改，在這之前安排的1-1.5版的文章，需要重新跟作者返修，增加字符增加版面。大部分刊物開始要求2版起發(fā)(4000字符以上，圖表，公式另算)，所以為了成功發(fā)表文章，就需要作者寫文章盡量寫到2個版面，也就是8000字符左右。

　　水準測量虛擬仿真實驗教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

　　摘要：《測量學(xué)》是一門理論與實踐并重的課程,針對《測量學(xué)》傳統(tǒng)實驗教學(xué)方式中存在戶外實驗受時空限制、測繪儀器不夠先進、學(xué)生考核方式不合理等問題,以水準測量實驗教學(xué)為例,利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)與三維建模技術(shù),構(gòu)建了交互式水準測量虛擬仿真實驗教學(xué)系統(tǒng),闡述了系統(tǒng)的設(shè)計思路及技術(shù)實現(xiàn)方案。該系統(tǒng)通過3d Max與SketchUp軟件分別對測量儀器和測量場景進行三維建模,并基于Unity平臺完成虛擬測量場景的集成,利用C#語言進行系統(tǒng)交互開發(fā),實現(xiàn)了儀器結(jié)構(gòu)認知、水準測量原理及方法、水準測量演示、水準測量實訓(xùn)、教學(xué)反饋等一系列關(guān)鍵功能。此系統(tǒng)可為測繪學(xué)科本科教學(xué)改革提供新思路。

　　版面：4個

　　其實版面費用也是按字符數(shù)計算的，空格標點也是算在其中的，刊物級別不一樣，收費也不同。所以文章字數(shù)與版面的多少是有很大關(guān)系的，我們要向?qū)ふ易詈线m的版面，那就需要仔細計算下自己文章的字符數(shù)了。

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