摘 要：網絡社會全面來臨，青少年網絡成癮問題愈演愈烈，并呈現出許多新情況和新特征，相應的研究也得以不斷豐富。站在新時代，面臨新形勢，回應網絡全息時代對青少年網絡成癮的新挑戰，反思已有研究的經驗和局限，把握未來發展的方向和趨勢，是青少年網絡成癮研究的時代命題。在對近二十年來我國青少年網絡成癮的概念性、描述性、影響性、相關性、對策性以及反思性研究進行文獻綜述和內容分析的基礎上，發現已有研究在不斷豐富和發展的同時，更需要在范式、視野、內容以及維度等方面不斷發展和創新。未來要不斷深化研究領域，拓展研究內容;擴大研究視野，實現學科融合;更新研究范式，拓展研究深度;豐富研究維度，加強比較研究，開創青少年網絡成癮研究的新視域和新境界。

　　關鍵詞：青少年;虛擬世界;網絡社會生活;網絡成癮;文獻研究

　　近日，世界衛生組織(WHO)將游戲障礙(即通常所說的網絡游戲成癮)列入了國際疾病分類(ICD)精神與行為障礙章節。“網絡成癮”一詞由美國的金伯利·楊教授于1994年首次提出，并逐漸引起了國內外不同領域學者的關注，所取得的研究成果也較為豐富。檢索中國期刊全文數據庫，關于青少年網絡成癮的學術論文從2002年的2篇到2017年的1 435篇，主要涉及到精神病學、心理學、教育學、社會學、思想政治教育學等多個學科視角，近十年來平均每年發表相關論文105.5篇。筆者通過對近十年來關于青少年網絡成癮的眾多文獻的分析、歸納和總結，對該研究領域進行梳理與整合，提出未來研究的建議。

　　一、已有研究回顧

　　國內外學者對青少年網絡成癮的研究，主要集中在青少年網絡成癮的界定、現狀、影響、成因、對策和反思等方面。

　　(一)青少年網絡成癮的概念性研究

　　對于網絡成癮的界定，不同學科有不同的觀點。從精神病學角度看，陶然基于四年的實證調查研究認為網絡成癮是個體反復過度使用網絡導致的一種精神行為障礙，表現為對網絡的再度使用產生強烈的欲望，停止或減少網絡使用時會出現戒斷反應，同時可伴有精神及軀體癥狀[1]9。從心理學角度看，江文慶等認為由于網絡成癮具有行為成癮的基本特征，是一種以成癮及心理社會功能損害為核心的病態行為[2]。同時，晉琳也從心理學角度認為所謂的網絡成癮可能是適應不良認知而導致的一種行為的強化[3]。從發展的角度上看，郗杰英等認為青少年網絡成癮是指青少年上網行為失控，表現為由于過度使用互聯網而導致其明顯的社會、心理功能損害[4]。最后，不同學科雖然定義不同，但大致傾向于兩種觀點：一是網絡成癮是對網絡的過度使用;二是過度使用網絡會對青少年的身心發展帶來負面影響。

　　雖然網絡成癮的生理性因素還未得到廣泛的認可，但其與傳統的藥物成癮具有一些類似的構成成分以及表現。陳猛就曾提出網絡成癮與藥物成癮相似的特點為：一是突顯性，指成癮者的思維、情感和行為都被上網這一行為所影響，無法進行該活動時會體驗到強烈的渴望;二是情緒改變，若停止使用網絡可能會產生激惹、焦躁和緊張等情緒體驗;三是耐受性，成癮者必須逐漸增加上網時間和投入程度，才能獲得以前曾有的滿足感;四是戒斷反應，在無法上網的情況下，會產生煩躁不安等情緒體驗;五是沖突，網絡成癮行為將會導致成癮者與周圍環境的沖突，比如與家庭、朋友的關系淡漠，學習或工作成績下降，又或是與其他社會活動的沖突。成癮者能意識到過度上網的危害，但又不愿放棄上網帶來的各種精神滿足[5]。在此基礎上，段興利等又結合網絡成癮的自身特點分析認為網絡成癮還具有虛空狀態和欣快感的特征，上網成為了成癮者應付環境和追求某種主觀體驗的一種策略[6]。

　　比較早且最為常見的鑒定標準是由Young制定的8條自評診斷問卷[2]。在此之后，Goldberg提出了七項診斷標準[7]，Davis編制出了《Davis在線認知量表》[8]19。在借鑒國外研究的基礎上，學者結合我國青少年的自身特點，通過使用時間標準、病態標準以及心理標準來綜合制定符合青少年身心發展的網絡成癮鑒定標準，具體包括以下三個方面：一是對現實社會產生了距離感和厭惡感，缺乏自身幸福感;二是個人將其網上從事的工作視為逃避現實社會的替代品;三是在網絡社會找到并實現了個人人生價值和追求的信仰[3]。具體來講，陶然課題組結合多個因素制定出了中國首個網絡成癮診斷標準，經過美國相關專家5年的論證，最后成為國際標準[9]。另外，崔麗娟、歐居湖等學者也用一些共同的指標比如“上網時間”“生活事件”“網絡行為”等編制了相應的問卷[2]。總的來說，目前的鑒定標準缺乏對對象特性和認知的考量、必要的理論依據、可靠的信度和效度，所以至今仍然沒有一個統一的青少年網絡成癮的鑒定標準。

　　(二)青少年網絡成癮的描述性研究

　　大部分已有研究顯示網絡成癮者具有以下特征：首先，從年齡角度看，網絡成癮多見于青少年，主要集中在13～23歲。據2005年中國青少年網癮調查數據顯示，13～17歲的青少年網民中網癮比例最高，為17.1%;據2007年中國青少年網癮調查數據顯示，18～23歲青少年網癮比例較高，達到了11.4%。從總體趨勢看，隨著年齡的增長，上網成癮的比例逐漸降低[4]。其次，從性別角度看，在青少年群體中，男性網絡成癮者顯著多于女性。比如吳賢華借鑒使用了Young的網絡成癮診斷量表對4 727名青少年進行問卷調查，研究表明，在網絡成癮者中男性為18.5%，女性為11.5%[10]18。也有學者的調查與該結論相悖，比如劉傳新等在對大學生進行的調查中得出男女網絡過度使用傾向比例為23∶39[11]。但總體上，學術界認可網絡成癮者中男性多于女性。再次，從職業分布來看，初中生和職高生的網癮現象較為嚴重。吳漢榮研究發現網民呈低齡化趨勢，其中大學生為4%～13%，中學生高達15%[3]。近年來，李鳳娟等通過對河南省中學生的調查研究發現，初中生每天上網時間大于4小時發生率高于高中生，但網絡成癮率(6.4%)低于高中生(8.7%)[12]。總的來說，學者們的研究表明了在網絡成癮中年級與年齡的相關性，以及場域對慣習的影響性。最后，從城鄉角度看，農村青少年網絡成癮比例高于城鎮。許多學者的調查都驗證了該結論，比如2009年7月中國互聯網絡信息中心第24次調查報告表明，農村青少年網民中有網絡成癮傾向的比例為13.9%，高于城市的13.0%。又如任彩霞對留守中學生的研究也證明了農村中學生網癮成癮率更高[13]。但也有學者在對4 727名青少年的調查中發現，城市網絡成癮者為16.9%，高于農村的14.4%[10]19。調查結果雖有一定的差異，但學術界的觀點主要傾向于農村青少年網絡成癮比例高于城鎮。

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