甘肅教師職稱論文在哪些雜志發(fā)

　　說(shuō)到甘肅教師職稱論文哪里投稿比較好，小編呢先給大家一些建議。一般說(shuō)到教師類的論文，授信要考慮到的是你是要發(fā)表什么級(jí)別的論文，一般的來(lái)說(shuō)職稱論文只要普刊的期刊就可以了不必要去找核心的期刊來(lái)發(fā)表。因?yàn)楹诵牡钠诳绕湛蟮膰?yán)格同時(shí)費(fèi)用也高，審核的嚴(yán)格多，多以可以選擇普刊來(lái)發(fā)表就很好。然后就是你的是甘肅的教師論文，那么來(lái)自己的地方發(fā)就最好了，如果找不到了可以來(lái)別的地方發(fā)也是不錯(cuò)的。在此為大家推薦一個(gè)甘肅教師職稱論文收錄不錯(cuò)的期刊---------《甘肅教育》。

　　《甘肅教育》是由甘肅省教育廳主管，甘肅教育社主辦的省級(jí)教育類期刊。雜志主要面向基礎(chǔ)教育，重視職業(yè)技術(shù)教育，兼顧師范教育、高等教育、幼兒教育、成人教育，以提高教育質(zhì)量為中心，宣傳教育方針、政策，探索教育、教學(xué)改革，研討教育思想、規(guī)律，交流教書(shū)育人經(jīng)驗(yàn)，提供進(jìn)修資料，傳播教育信息，表彰先進(jìn)典型，反映教師呼聲，促使教育更好地為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。雜志所設(shè)的主要欄目有卷首語(yǔ)、教育大視角、德育園地、教育管理、域外見(jiàn)聞、教學(xué)理論研究、作文教學(xué)、探討、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、小學(xué)自然教學(xué)、中學(xué)史地教學(xué)、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、中學(xué)理化教學(xué)、音體美教學(xué)等。

　　甘肅教育雜志論文范例參考：把農(nóng)村教師生活上的“不易”放心上

　　今年的“兩會(huì)”上,農(nóng)村教育改革與發(fā)展遇到的問(wèn)題,再次引起了人大代表和政協(xié)委員的廣泛關(guān)注。大家紛紛呼吁關(guān)注農(nóng)村教育,關(guān)愛(ài)農(nóng)村教師。的確,農(nóng)村教育要辦好、要發(fā)展,離不開(kāi)廣大農(nóng)村教師的付出和努力,然而,不少農(nóng)村學(xué)校很難留住好教師。農(nóng)村教師的流失,導(dǎo)致了農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)下滑,從而影響了農(nóng)村教育質(zhì)量的提升。那么,是什么導(dǎo)致農(nóng)村教師的流失呢?雖然原因有很多,但農(nóng)村教師在生活上存在的諸多“不易”,成了農(nóng)村教師不愿留在農(nóng)村學(xué)校工作的最重要原因。有調(diào)查表明,農(nóng)村教師生活開(kāi)支壓力大,生活上有諸多“不易”。一位在農(nóng)村學(xué)校工作的教師表示,他每個(gè)月可以拿到3800多元的工資,但工作的學(xué)校離家里有30公里的路,每天上下班需要搭乘班車(chē),中午需要在外面吃一頓飯。扣除生活和交通花銷(xiāo),每個(gè)月基本上剩不下多少錢(qián)。類似的情況,在農(nóng)村普遍存在。由于受自然條件影響,西部地區(qū)一些地方的農(nóng)村教師生活、工作條件較為艱苦。一是交通不便。有些農(nóng)村學(xué)校與教師居住的縣城相距幾十公里,甚至一百多公里。