中小學管理雜志是一本核心教育類的期刊，主要征收一些中小學教育研究類的論文，我國很多教師在評審職稱的時候都會選擇該刊物發表一些職稱論文。下面是中小學管理雜志征稿的一些期刊目錄以供參考：
素養為綱：學校課程從粗放到精致的轉型
(8)我國中小學課程統整實踐的形態解析
(12)“讓能飛的飛起來”——基于學生發展核心素養的課程建構
(16)基于IB理念的跨學科統整：助學生開啟創新之門
(20)融合課程：打破學科壁壘的課程創生
(23)“課程整合”及其觸發之學校管理變革
(27)核心素養的落實：他方經驗與本土推進
(31)跨界·融合：基于“云技術”應用的課程創新
(34)打造中國教育現代化的2030版本
(37)課堂教學如何為學生核心素養發展提供有效支點?——北京市學生發展核心素養的教與學研究報告(2015)
以上就是中小學管理雜志征稿的一些期刊目錄，希望可以幫助到各位作者，如果您還需要查詢更多期刊目錄的話可以聯系本站編輯給您提供，該刊物的詳細介紹可以點擊：《中小學管理》教育核心期刊投稿
相關論文范文：共青團社會實踐育人成效研究
摘要：如何深化共青團社會實踐育人活動，是對經濟、社會發展對高校育人的客觀要求，同時也是高校深化教育教學改革，培養高素質、全方位創新人才的必然需要。怎樣使共青團社會實踐活動更具實效性，怎樣建立和維持共青團社會實踐活動的長效機制，怎樣保證共青團社會實踐活動能夠健康有序地發展，實現共青團社會實踐活動的長遠目標，只有解決高職院校共青團社會實踐育人工作“四個問題”，增強“四性”，才能更好地開展共青團社會實踐活動，更好地提升社會實踐活動育人的長效機制。
關鍵詞：高職院校,共青團,社會實踐,提升
自教育部、團中央等部門在2005年、2012年相繼聯合頒布了《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》、《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》以來，基于使共青團社會實踐活動更具實效性，長效性以及健康有序地發展，以湖南汽車工程職業學院和湖南鐵道技術學院兩所學校學生為研究對象，對深化共青團社會實踐育人活動普及現狀進行了分析并提出相關建議。
