發(fā)表語言學(xué)類的論文可以投稿哪些省級刊物呢?語言學(xué)論文有很多方向，例如“關(guān)于“外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)”的思考”、“基于網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的英語語言學(xué)課程教改探索”、“作為普通語言學(xué)的系統(tǒng)功能語言學(xué)”等論文，那么這些論文可以投稿到哪些期刊上呢?語言學(xué)類的論文可以投稿的期刊有很多，例如《語文知識》、《外國語言文學(xué)》。
 

　　《語文知識》雜志辦刊以來，得到了廣大語言文學(xué)工作者的大力支持，辦刊質(zhì)量高，多次被河南省新聞出版部門評為優(yōu)秀期刊和一級期刊，為國家的語言文學(xué)研究做出了突出貢獻(xiàn)，影響廣泛。為國家的語言文學(xué)研究和中學(xué)語文教育做出了貢獻(xiàn)，影響廣泛。我們衷心感謝讀者和作者多年來的鼎力支持，并歡迎繼續(xù)賜稿與訂閱。

　　《外國語言文學(xué)》雜志面向全國，走向國際是刊的宗旨，多年來本刊發(fā)表了大量全國各地作者在英語、法語、日語等語種的語言研究和教學(xué)研究方面的高水平論文，近年來也發(fā)表了部分歐美和我國香港地區(qū)著名的語言學(xué)家和外語教育家的學(xué)術(shù)研究論文，同時(shí)開始向國外學(xué)術(shù)界介紹我國學(xué)者的語言學(xué)和外國語言文學(xué)研究成果，本刊的學(xué)術(shù)地位和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)受到廣泛好評。

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　　對圖式的研究是從對閱讀理論的研究發(fā)展而來的。20世紀(jì)70年代以前的閱讀理論將閱讀看作是語言解碼和從字、詞、句中構(gòu)造意義的過程。隨著認(rèn)知研究的發(fā)展，人們開始注意到非語言因素即已有的背景知識對閱讀理解的作用。